For deg som ønsker generell studiekompetanse eller for deg som vil bli lege, økonom eller ingeniør og trenger spesiell studiekompetanse. Studiespesialisering gir deg et sterkt faglig grunnlag for høyere utdanning.
Drømmer du om å bli veterinær, lege, psykolog eller ingeniør? Eller kanskje du er litt usikker på hva du vil bli og ønsker å ha alle muligheter åpne? Da kan studiespesialisering være det riktige valget for deg!
En spennende skolehverdag
På Metis videregående vil du oppleve en utfordrende og spennende skoledag. Kanskje du lager musikkvideo i norsk eller får en seigmann til å eksplodere i kjemitimen? Våre lærere er opptatt av å gi deg variert undervisning både i og utenfor klasserommet. Metis har også ett av byens beste tilbud i realfag.
Bredt samarbeid
Skolens sentrale beliggenhet i sentrum gir oss mange muligheter. Vi samarbeider blant annet med Universitetet i Bergen, Haukeland universitetssykehus, VilVite, Havforsknings- instituttet og mange andre bedrifter og institusjoner for å gjøre undervisningen spennende og relevant.
Tid for å fordype seg
Som elev på Metis vil du oppleve en annerledes skolehverdag. Stort sett vil du kun ha ett fag per dag, såkalte blokkdager. Du får dermed ro og tid til å fordype deg i faget. Blokkdager gjør det også mulig å flytte deler av undervisningen ut av klasserommet. Elevene våre er veldig fornøyd med denne ordningen og få andre videregående skoler tilbyr dette.
Klar til høyere utdanning
Et vitnemål fra Metis videregående gir deg generell studiekompetanse, og med den rette fagkombinasjonen, spesiell studiekompetanse. Dermed har du mulighet til
å søke utdanninger ved alle universitet og høyskoler i Norge.
For deg som ønsker
- Stor valgfrihet innen språk, realfag og samfunnsfag
- Å holde alle muligheter åpne for høyere utdanning
- Generell eller spesiell studiekompetanse
Intervju med Håvard
Håvard valgte studiespesialisering for å ha alle mulighetene åpne.
Hvorfor valgte du studiespesialisering?
På ungdomsskolen fikk vi vite at man holder flest muligheter åpne når man velger studiespesialisering, og man får mange flere fagvalg. Jeg har ikke helt bestemt meg for hva jeg ønsker å bli, så derfor valgte jeg studiespesialisering. Sånn holder jeg mulighetene åpne.
Hvordan var første skoledag?
Første skoledag var bra. Vi hadde bli-kjent-leker, samtaler og vi lærte navnene til alle i klassen. Vi dro på tur sammen med klassen allerede første uken, og det var veldig bra. Det skaper godt miljø.
hva er det beste med Metis?
Jeg trives veldig godt på Metis og har det bra. Skolen og klassen har et fint miljø og jeg har fått mange nye venner her. Vi har jo blokkdager, med ett fag om dagen, så vi får fordypet oss godt i alle fag og tema. Vi har mer tid og kan gjøre flere forskjellige ting i fagene. Det er positivt!
Hva er favorittfaget ditt?
Gym. Vi prøver mye forskjellig, og da er vi i fysisk aktivitet. Det er viktig for meg. Jeg driver med flere aktiviteter på fritiden – skating, boksing, paragliding og vektløftning. Tidligere har jeg også drevet med håndball og fotball. Jeg er ikke like aktiv der nå, men har fortsatt med å være håndballtrener. Jeg er da trener i Bergen Håndball og trener de som er to år yngre enn meg.
Hva er det beste med Metis?
Det er et godt spørsmål, det kan være flere ting. Som nevnt har vi jo et fint miljø her på skolen, vi har det bra med blokkdagene og gjør mye forskjellige i alle fagene.
Har du noen gode tips til nye elever?
Tips til nye elever? Kanskje det viktigste er å følge godt med i timene – og høre på hva som blir sagt. Da slipper du å ta mye igjen selv etterpå. I tillegg er det lurt å jobbe godt i timene.
Hva har du lyst å gjøre når du er ferdig på studiet?
Jeg har først lyst til å gå i militæret når jeg er ferdig her på Metis. Jeg har også et ønske om å kunne studere noe i utlandet etter hvert, men har ikke bestemt hva det skal være. Jeg kan egentlig tenke meg å bli brannmann på sikt – det høres spennende ut.
Intervju med Hanne
En uke på stud.spess
Intervju med Henrik
- Gjennomsnittlig timer per uke: 22
| Fellesfag: | Timer |
|---|---|
| Norsk | 113 |
| Kroppsøving | 56 |
| Fremmedspråk 1 eller 2 | 113 |
| Engelsk | 140 |
| Matematikk P eller T | 140 |
| Naturfag | 140 |
| Geografi | 56 |
| Samfunnsfag | 84 |
- Gjennomsnittlig timer per uke: 22
| Fellesfag: | Timer |
|---|---|
| Norsk | 112 |
| Kroppsøving | 56 |
| Fremmedspråk 1 eller 2 | 112 |
| Historie | 56 |
| Matematikk P (evt prog.fag S1/R1) | 84 |
| Programfag: | Timer |
|---|---|
| Eget programområde | 280 |
| Eget eller annet programområde | 140 |
- Gjennomsnittlig timer per uke: 22
| Fellesfag: | Timer |
|---|---|
| Norsk | 168 |
| Kroppsøving | 56 |
| Religion og etikk | 84 |
| Historie | 113 |
| Programfag: | Timer |
|---|---|
| Eget programområde | 280 |
| Eget eller annet programområde | 140 |
Programfag
- Kjemi 1 + 2
- Fysikk 1 + 2
- Biologi 1 + 2
- Geofag 1 + 2
- Teknologi og forskningslære 1
- Matte R1 + R2, S1 + S2 og X
- Historie og Filosofi 1 + 2
- Økonomistyring
- Økonomi og ledelse
- Psykologi 1 + 2
- Medie og informasjonskunnskap 1 + 2
- Samfunnsøkonomi 1 + 2
- Rettslære 1 + 2
- Entreprenørskap 1 + 2
- Sosiologi og sosialantropologi
- Sosialkunnskap
- Politikk og menneskerettigheter
- Markedsføring og ledelse 1 + 2
- Internasjonal engelsk
- Samfunnsfaglig engelsk
OBS: Du kan ikke velge helt fritt blant programfagene, og alle programfag kan ikke kombineres.
Blokkskjemaet gir oversikt over hvilke programfag som kan kombineres og hvilke som kan velges på Vg2 og Vg3 studiespesialisering.
Ikke nøl med å spørre oss om du lurer på noe om programfag.
Fremmedspråk
- Spansk I, II og III
- Fransk II
- Tysk II
Metis deltar i spennende Erasmus+ prosjekt
Metis videregående skole leder et nytt Erasmus+ prosjekt der vi samarbeider med skoler og lærere i flere land. Skolen har fått innvilget to nye Erasmus+prosjekter, med oppstart høsten 2020.
Prosjektbeskrivelsen er ¨Environmental Learning Through Mobile Devices (ELMO)¨og vi skal samarbeide med skoler i Hellas, Italia og Spania. I tillegg blir ItsLearning med som ¨associated partner¨. Dette prosjektet er basert på lærersamarbeid der man jobber med ulike miljø- & klimaoppgaver sammen med elevene.
Det andre skolesamarbeidsprosjektet “Promoting Citizenship and building Inclusive Societies (POLIS)” blir ledet av Italia og Metis blir med som partner sammen med skoler fra Hellas, Malta, Tyrkia og Lithuania. Dette prosjektet involverer elevutveksling (4 elever sammen med to lærere). Begge prosjektene varer i to år, men pga av korona og begrensing på reiser inntil videre, så kan prosjektene bli strukket over tre år. Det er beregnet at hver partnerskole reiser på besøk til hvert av de andre partnerskolene (4-5 dager), hver gang med 4 nye elever og to nye lærere.
